martes, 29 de noviembre de 2011

Hambre de conocimiento

Me gustaría empezar este blog con una entrada sobre una serie de videos que encontré hace poco, una serie de entrevistas al famoso físico (y genio en general a mi forma de verlo) Richard Feynman. Estos vídeos fueron hallados en el interesante blog http://www.cerebrosnolavados.es , y son parte de los enlaces que encontramos en dicho site, aparte de las Carl Sagan series y otras, que nos invitan a abrir la mente (y los ojos) y tratar de ver siempre un poquito más allá de lo que tenemos delante.

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=pwb9ETh5luk&list=PL97A916A2F578F228#!

Me parece la manera perfecta de empezar con el tema de la innovación y la investigación en el sistema educativo pues creo que es la curiosidad el motor que mueve (o debería mover) al mundo de la educación, haciendo uso como dice el Dr. Feynman del método científico. Es esta la herramienta adecuada cuando tratamos el mundo de las Ciencias de la Naturaleza.

Es la formación científica la que nos permite entender mejor, o ver más allá de la belleza de las cosas que el resto de gente no formada. Se puede admirar la belleza de una flor, pero además puedes admirar cómo los colores que tiene están ahí para atraer a polinizadores, o podemos entender cómo se traduce un código génetico para crear formas de vida tan complejas (y es en la complejidad donde reside la belleza).

Si tenemos curiosidad por aprender, por "traducir" lo que vemos en los libros por imágenes algo más tangibles, y observamos lo que nos rodea con atención, podemos descubrir cosas que no sabíamos que estaban.

No hay comentarios:

Publicar un comentario